中學開展防災減災班會？【篇一】512防災減災主題班會教案 時間:5月13日下午第三節課地點:各班教室參加人員:全體師生活動目的:通過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。那么，中學開展防災減災班會？一起來了解一下吧。
班會目的
1、掌握地震到來時在各種情況下的應急措施。
2、關愛生命，快樂學習生活每一天。
班會內容
一、話題引入:
地震是對人類威脅極大，并且比較常見的自然災害。地球上每年大約要發生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20xx年5月12日發生在汶川地區的8級大地震，都造成了重大的財產損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災，珍愛生命。
二、地震的前兆
地震作為一種自然現象，它在發生之前有時會有一些前兆，我們如果能掌握這些前兆，就會對地震的預防起到積極、主動的作用。
如地震前往往井中水位突然上升或下降，大氣中出現異味，飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應異常，電線之間有火花、室內有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑，但決不能預報“地震了”，也不要相信“有地震”的傳言。
三、地震發生的原因
由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動，這就是地震。地震絕大部分都發生在地殼中。
四、學習地震到來時在各種情況下的應急措施：
1、學校人員如何避震?
在學校中，地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。
【 #教案#導語】班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.防災減災主題班會教案
教學目標:1、知識與技能：引導學生了解防災減災的知識，通過學習增長避災，自救的技能，并能運用已掌握的造型表現方法，創作出以防災減災為主題的美術作品。
過程與方法：通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導學生學習防災減災知識，增長自救技能，并能在造型表現活動中將自己的收獲和感受大膽的表現出來。
認識防災減災在人們生活中的重要性，增強學生的安全意識，培養學生關愛生命、熱愛生活的情感。
教學重點和難點：
重點：了解防災減災知識，增長避災、自救的技能，運用造型表現的方法創作一幅美術作品。
難點：思考、體會防災減災對人民生活的重要性。
教學準備：
查找有關防災減災的資料。
導入新課：
教師：災害的種類很多，按照起因的不同可分為自然災害和人為災害兩大類，它們給人們造成嚴重的人身傷害和財務損失。今天，我們就來學習《防災減災》。
講授新課：
了解常見人為災害及防護知識。
1、火災。教師：“災”字怎么寫？出示“災”的藝術字。
一.班會目的：
通過歡樂的活動，使學生掌握防災減災安全知識，增強安全防范意識，提高自護自救能力，減少災難事故，促進中學生的健康成長。
二.班會準備：
1、收集災難事故新聞。
2、排演節目。
3、訓練班會主持。
4、學習防災安全知識。
三.班會過程：
1、開始班會：了解災害事故的不可避免性，強調災害事故的可防范性，鼓勵學生學習防災自救知識，珍愛生命，防患于未然。
2、介紹避震知識：在學校、公共場所、戶外和特殊危險場所的避震方法。
3、介紹我國地震工作：了解地震活動水平高的地區，國家對防震減災的重視和支持，科技研發平臺和成果。
4、判斷地震前兆：了解地下水異常、動物異常、地光和地聲等宏觀異常。
四.班會小結：
班會成果：學生學習避震減災知識，了解地震工作，掌握逃生和自救技能，增強愛國熱情和愛心。
班會啟示：高度重視，精心組織，創新形式，豐富內容，增強學生防震減災意識，培養應變能力。
【 #教案#導語】全國防災減災日是經中華人民共和國國務院批準而設立，自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。一方面順應社會各界對中國防災減災關注的訴求，另一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。 考 網為大家準備了《512防災減災主題班會教案5篇》，供大家參考閱讀。
【篇一】512防災減災主題班會教案
時間：5月13日下午第三節課地點：各班教室
參加人員：全體師生
活動目的：通過結合“全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
活動要求：各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料，各中隊根據自己學生情況自定活動主題，可根據下發的材料學習，學習后討論，也可適當在班級里做模擬演練。活動時將各自主題書寫在教室黑板上。
活動資料：
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。
防震減災教育主題班會教案篇1
活動目標：經過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性。
活動準備：收集有關地震的相關材料;排練節目;課件制作等。
活動過程：
一、宣布活動資料
同學們，這次日本大地震，給日本人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少，這次活動我們一齊來了解地震是怎樣產生的，遇到地震應當如何預防傷害。
二、活動過程
1、各小隊相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、學生出示搜集到的有關地震知識。
學生1：地震是指巖石圈在內力作用(安全教育教案)下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起必須范圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層，并且斷層又具有必須活動性的地帶，地震最容易發生。世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。
以上就是中學開展防災減災班會的全部內容，1.防災減災主題班會教案 教學目標: 1、知識與技能:引導學生了解防災減災的知識,通過學習增長避災,自救的技能,并能運用已掌握的造型表現方法,創作出以防災減災為主題的美術作品。 過程與方法:通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
