夏至節氣班會互動？我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己。 2022端午節的主題班會教案3 一、指導思想 為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、那么，夏至節氣班會互動？一起來了解一下吧。
端午節安全教育主題班會
端午節安全教育主題班會的開展有利于讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。端午節安全教育主題班會是我想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
端午節安全教育主題班會【1】
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。
相關背景：
吃粽子:
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
據記載，早在春秋時期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。
晉代，粽子被正式定為端午節食品。 時人周處《岳陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時期，出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現錐形、菱形。
隨著端午節的來臨，同學們準備好怎樣慶祝了嗎？下面是我為您整理的“2018端午節班級活動策劃”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細內容請點擊查看。
2018端午節班級活動策劃1
一、活動宗旨
“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，xx小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間： 2018年6月17日或18日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容 （各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加）。
1、五月五 品粽味
各班在教室開展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
中國的端午節有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。
作為一位杰出的老師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班冬至的由來教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班冬至的由來教案1
活動名稱：
香香的餃子
學生情況：
本班共8名學生，實際年齡在3-4歲之間，其中2名學生佩戴人工耳蝸，6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力為一級，聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。
活動目標：
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。
活動重點：
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
活動難點：
學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。
活動準備：
1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識
2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶
活動過程：
一、點名法檢查助聽器的工作狀態。
端午節，又稱端陽節、重午節、午日節、龍舟節、正陽節、浴蘭節、天中節等，是中國民間的傳統節日。端午節源自天象崇拜，由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。下面是我為大家整理的關于2022端午節的主題班會教案_我們的節日端午節主題班會教案設計，希望對您有所幫助。
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2022端午節的主題班會教案1
活動目的：
1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
活動過程：
一、知識小競賽。
1、端午節是哪一天? (每年農歷的五月初五。)
2、端午節的別稱有哪些? (端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。)
3、端午節的活動項目有哪些? (女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
小滿是知足常樂，小滿是感恩生活，小滿是謙虛大度，小滿是分享快樂，小滿是簡約善良，小滿是心境高雅，讓我們小滿的心態迎接豐碩的明天。下面是由我為大家整理的“幼兒園小班小滿節氣教案反思”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
幼兒園小班小滿節氣教案反思（一）
x月x日，一個特殊的日子——小滿。
這天第x節課，我和x（x）班的孩子們呈現了一節“小滿”班會課。
我感覺總體效果不錯，有小小滿意的三個亮點——
教學形式靈活。歌曲、動畫貫穿整個課堂，讓孩子們唱起來、動起來。x周前，孩子們聽到我要請南區及學校班主任工作室的老師來聽他們的班會課，心里樂開了花，這個班x年來開展了豐富多彩的班級活動及班隊會課，孩子們已經意識到了活動及班隊會課是鍛煉自我、展示自我的好時機，他們課前查閱相關書籍、上網搜集相關資料，小組排練節目，真是對這節班會課滿滿地期待……
上課伊始，全班xx多名孩子坐的端端正正，一堂美妙的小滿班會課在閱微等同學編排的二十四節氣舞蹈中拉開序幕。
寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年；抓緊季節忙生產，種收及時保豐年。孩子們知道了每月中都有兩個節氣。然后小主持將全班按課前商討的分組進行現場排列，依次讓各個小組將提前搜集查閱的資料進行全班分享：
（一）小滿的來歷及氣候特點；
（二）小滿三候；
（三）小滿的習俗及傳說故事；
（四）小滿的諺語；
（五）小滿的古詩；
（六）小滿時節的養生等方面讓孩子們全面了解小滿。
以上就是夏至節氣班會互動的全部內容，端午節安全教育主題班會是我想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。 端午節安全教育主題班會【1】 端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
