節(jié)能宣傳班會(huì)主題ppt？在班主任鄧?yán)蠋煹奶嶙h下,我班接連掀起了“低碳”熱潮——同學(xué)們利用周末時(shí)間,上網(wǎng)搜集“低碳生活”相關(guān)資料,并每人制作了融會(huì)個(gè)人理解的精美思維導(dǎo)圖或宣傳幻燈片。在此過(guò)程中,大家對(duì)“低碳”的理解也進(jìn)一步加深。那么，節(jié)能宣傳班會(huì)主題ppt？一起來(lái)了解一下吧。
【文章導(dǎo)讀】節(jié)能環(huán)保，我們是地球的好寶寶。 以下 ‘節(jié)能有我、綠色共享’主題班會(huì)主持詞 ，供您欣賞。
【篇一】‘節(jié)能有我、綠色共享’主題班會(huì)主持詞
甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。 甲：盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
低碳生活主題班會(huì)教案匯總：
教案一： 活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活、環(huán)保節(jié)能教育，提升節(jié)能意識(shí)；通過(guò)廢舊物品利用，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)新思維。 活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解低碳生活，從日常小事做起。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入：通過(guò)介紹氣候大會(huì)引出主題。 低碳生活大家談：探討低碳生活概念，分享理解與實(shí)踐。 低碳生活辨對(duì)錯(cuò)：辨析行為是否符合低碳生活。 低碳生活“金點(diǎn)子”：征集評(píng)選低碳生活建議。 動(dòng)手踐行：廢物再利用活動(dòng)。 低碳知識(shí)宣傳員：?jiǎn)栴}競(jìng)答，提高環(huán)保意識(shí)。
教案二： 活動(dòng)目標(biāo)：了解低碳生活概念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；掌握低碳生活訣竅，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣；倡導(dǎo)日常小事做起，踐行低碳生活。
低碳環(huán)保主題班會(huì)教案8篇
教案是教師需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)，教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面我給大家?guī)?lái)低碳環(huán)保主題班會(huì)教案，希望大家喜歡!
低碳環(huán)保主題班會(huì)教案篇1
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。
2.激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3.讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，樹(shù)立低碳意識(shí)，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
輔導(dǎo)重點(diǎn)：
使孩子樹(shù)立健康的消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
輔導(dǎo)難點(diǎn)：
體會(huì)到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過(guò)程中建立價(jià)值觀。活動(dòng)用具：多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法：討論法。
時(shí)間安排：
40分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地：
教室。
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié)引出班會(huì)主題
觀看視頻音樂(lè)《地球，你好嗎?》
我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。(播放完畢)一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球，你好嗎》，你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好，地球存在什么問(wèn)題?這些問(wèn)題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保，綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會(huì)上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。
節(jié)能宣傳周主題班會(huì)【1】 根據(jù)《開(kāi)陽(yáng)縣教育系統(tǒng)20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》精神，現(xiàn)就開(kāi)展20xx 年我校節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、宣傳主題：20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”。
二、宣傳時(shí)間： 6 月15日至 19 日為全國(guó)節(jié)能宣傳周、6 月 15日為全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案， 并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。
2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。利用職工會(huì)，班團(tuán)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式向廣大師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，通過(guò)節(jié)能主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式，宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開(kāi)展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在 6 月16日上 一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立生態(tài)文明理念。
4.開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在 6 月 15 日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天組
織學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)，“三愛(ài)”即“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);“三節(jié)”即節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
“倡導(dǎo)生態(tài)文明”的主題班會(huì)（通用5篇）
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是我為大家收集的“倡導(dǎo)生態(tài)文明”主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“倡導(dǎo)生態(tài)文明”主題班會(huì) 篇1
活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高同學(xué)們生態(tài)文明意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，培養(yǎng)大學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)、破壞環(huán)境的憂患意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構(gòu)建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排，知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
班會(huì)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來(lái)越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán)，江河不再明澈，空氣不再清新。（幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的圖片）
2、生態(tài)要文明，環(huán)保須先行，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào)，環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起。
以上就是節(jié)能宣傳班會(huì)主題ppt的全部?jī)?nèi)容，1.小學(xué)生綠色低碳節(jié)能先行主題班會(huì)教案 一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會(huì)的策劃背景與目的 我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
