關于少年的班會？活動主題：爭做美德少年活動時間：20xx年3月至20xx年6月評選范圍：全校在校學生評選標準：尊敬師長、學習勤奮、愛護環(huán)境、孝敬父母等具體措施：宣傳發(fā)動、逐級評選、考察與公示美德少年主題班會（5）通過班會讓同學們傳承中華傳統(tǒng)美德，從日常生活做起，倡導五個習慣：文明習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、那么，關于少年的班會？一起來了解一下吧。
美德少年主題班會（1）
活動目的
1. 引導同學們認識到文明禮儀的重要性。
2. 揭示真正文明人士應有的行為。
活動準備
1. 收集相關資料。
2. 排練節(jié)目。
3. 布置會場。
活動過程
(一) 班會開始
主持人強調文明禮儀的必要性，宣布班會主題為“爭做文明學生”。強調講究文明禮儀在現(xiàn)代社會的重要性和對個人成長的作用，鼓勵同學們認真參與。
(二) 小品表演
通過表演模擬課堂場景，展示不同學生的行為，如上課聊天、睡覺、與老師爭執(zhí)等，最終導致課堂秩序混亂。
(三) 禮儀知識學習
講解升國旗、學校內、公共場所的禮儀規(guī)范。
(四) 故事分享
分享故事《下課》，探討課間禮儀。
(五) 現(xiàn)場采訪
進行現(xiàn)場問答，加深對禮儀的理解。
(六) 小品回放
回顧課堂秩序混亂的場景，反思問題。
(七) 唱歌
唱《禮貌用語歌》，強化禮貌用語的使用。
班任總結
強調文明禮儀對個人成長的積極影響，鼓勵同學們成為文明使者。
美德少年主題班會（2）
活動目的
1. 引導同學們認識到文明禮儀的重要性。
2. 揭示真正文明人士應有的行為。
準備過程
1. 收集相關資料。
2. 排練節(jié)目。
3. 布置會場。
活動過程
(一) 班會開始
強調文明禮儀在現(xiàn)代社會的重要性，宣布主題為“爭做文明學生”。
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“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”行動倡議
親愛的少先隊員們：
今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，
爭當勤奮學習、追求上進的好少年，
爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
上海市紅領巾理事會向全市少先隊員發(fā)出“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”行動倡議：
一、大隊委員會發(fā)揮“領頭雁”作用，帶頭學習、宣傳賀信精
各校大隊委員會以“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”為主題，帶領全校隊員規(guī)劃好行動計劃，并將“四好少年”的內容布置在校園、隊室和教室最醒目的地方，讓全校隊員人人知曉。
二、各中隊發(fā)揮“橋梁”作用，及時傳遞大隊委員會的行動計劃。
通過少先隊隊課、十分鐘隊會、隊報以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學習心得。
三、各小隊發(fā)揮機動靈活的組織作用，經(jīng)常開展學習實踐活動。
結合市第六次少代會“樹理想，做主人”精神，自主自動、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四好少年行動日”活動。
少先隊員們，讓我們一起行動起來，時刻準備著，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻我們的智慧和力量！
上海市紅領巾理事會
2009年11月1日
新“四好”少年標準
胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；
爭當勤奮學習，追求上進的好少年；
爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；
爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
班會一般以問答的形式，增加班級互動，這樣能夠使班會的內容生動活潑，效果最好~~
1、開題點明四好少年是什么~~（或者向大家提問）
2、我們大家的理想是什么？大家談一談~~總結時也可以找一些有理想的成功人士的例子與大家共勉~~
3、勤奮學習，大家學習是為了什么？
4、品德可說的自然很多了，是一些故事，還是大家對現(xiàn)在的什么社會現(xiàn)象有什么不滿啊，我們應該怎么做了~~
4、鍛煉身體啊~增加大家的友誼了，可以定時舉辦一些體育活動啊~班級比賽的形式，可以事先和老師說一下可不可以，至于形式，當然是大家給出討論結果了~~
大約就是這樣~~~
《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年》教案
活動目的：
通過本次班會，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。
活動地點：教室
活動形式：討論、表演、搶答
活動準備： 布置學生做好準備，編排小品，設計搶答題。
活動背景：
行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。針對我們小學生存在的一些問題，如：“小霸王”、“小懶蟲”、“小饞貓”、“小犟牛”、“小依賴”、“小散漫”、“小野蠻”、“小磨蹭”、“小馬虎”等現(xiàn)象，為了使同學們早日養(yǎng)成一個良好的習慣，今天我們五年級一班將召開 “養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年”主題班會。
活動過程：
播放音樂（歌聲與微笑一段）學生跟唱
主持人甲：踏著歡樂的節(jié)拍，
主持人乙：踏入文明的時代。
主持人甲：做個文明的好少年，
主持人乙：那是我們共同的心愿。
主持人甲：文明人要有良好的行為，
主持人乙：文明人要有良好的習慣。
主持人甲：做到這一些，需要克服很多困難，
主持人乙：做到這一些，養(yǎng)成教育是關鍵。
合：老師、同學們，上午好！“養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年”，五年級一班主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲：當你踏進我們美麗的校園，幸福的歌聲就在耳邊飄蕩，你聽這歌聲已經(jīng)唱響。
以上就是關于少年的班會的全部內容，明守法之道做守紀少年主題班會如下：一、班會目標：讓學生明白遵守法律法規(guī)的重要性。幫助學生了解基本的法律法規(guī)，提高法律意識。培養(yǎng)學生守紀的行為習慣，樹立良好的法制觀念。通過案例分析，讓學生認識到違法行為的嚴重性。二、班會內容：什么是法律法規(guī)？為什么要遵守法律法規(guī)？內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
