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班會(huì)主題

認(rèn)識(shí)幸福、把握幸福

班會(huì)目的

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中細(xì)小常態(tài)的幸福，形成正確的幸福觀。

讓學(xué)生懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大，明白幸福需要靠自己去創(chuàng)造。

通過(guò)演講等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。

班會(huì)準(zhǔn)備

提前安排學(xué)生準(zhǔn)備關(guān)于幸福的演講稿。

準(zhǔn)備輕音樂(lè)、詩(shī)歌《幸?！?、歌曲《幸福拍手歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪里》、《我們的生活多么幸?！?、《友誼地久天長(zhǎng)》等音頻資料。

準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶等設(shè)備。

班會(huì)流程

開(kāi)場(chǎng)（主持人引導(dǎo)）

主持人A、B開(kāi)場(chǎng)，向各位老師和同學(xué)問(wèn)好，引出本次班會(huì)“走近幸福，認(rèn)識(shí)幸福”的主題。

幸福眾說(shuō)紛紜

主持人引導(dǎo)大家分享對(duì)幸福的不同看法，如“有人說(shuō)幸福就是讓愛(ài)你的人幸福，有人說(shuō)幸福就是在逆境中成長(zhǎng)，從而磨練自己”等，然后請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，分享自己對(duì)幸福的理解，要求會(huì)前做好準(zhǔn)備。

給同學(xué)們一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，期間播放輕音樂(lè)，之后請(qǐng)同學(xué)們依次發(fā)言，講述自己認(rèn)為的幸福是什么。

幸福故事分享

主持人B提出“如果你感到幸福，請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人”，讓同學(xué)們分享自己的幸福故事。

詩(shī)歌朗誦

讓大家大聲朗誦詩(shī)歌《幸?！?，表達(dá)對(duì)幸福的感受。

幸福演講環(huán)節(jié)

安排同學(xué)們依次進(jìn)行關(guān)于幸福的演講，分享自己對(duì)幸福的獨(dú)特見(jiàn)解、經(jīng)歷和感悟。

討論與互動(dòng)

主持人組織同學(xué)們進(jìn)行討論，如“幸福是否會(huì)憑空降臨？我們應(yīng)該如何去追求幸福？”引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合《守株待兔》的故事發(fā)表自己的看法，強(qiáng)調(diào)要腳踏實(shí)地去創(chuàng)造幸福。

鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流，分享自己在追求幸福過(guò)程中的計(jì)劃和目標(biāo)。

文藝

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