初中自強(qiáng)主題班會(huì)？初三勵(lì)志主題班會(huì)1 一、班會(huì)背景: 高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。 二、班會(huì)目的: 1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹(shù)立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情; 2、那么，初中自強(qiáng)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
初中勵(lì)志主題班會(huì)教案（精選6篇）
作為一名教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是我收集整理的初中勵(lì)志主題班會(huì)教案（精選6篇），歡迎大家分享。
初中勵(lì)志主題班會(huì)教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、教育學(xué)生以徐悲鴻為榜樣，從小立志愛(ài)國(guó)，矢志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。
3、喚醒學(xué)生探究意識(shí)，提高學(xué)生理解、表達(dá)能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)質(zhì)疑
1、課題中勵(lì)志是什么意思呢？（為了實(shí)現(xiàn)某一志向而激勵(lì)自己刻苦努力。）
2、在課文中徐悲鴻先生到底勵(lì)的什么志，我想還是要在讀課文中尋找答案。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，畫(huà)出有關(guān)句子。
二、緊扣關(guān)鍵詞句，研讀課文。
1、交流。（必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人。）
2、出示必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人。學(xué)生齊讀這句話。徐悲鴻為什么要說(shuō)這句話？請(qǐng)同學(xué)們讀課文1-2自然段，細(xì)細(xì)地去體會(huì)。
（1）學(xué)生回答徐悲鴻是在外國(guó)學(xué)生的嫉妒和譏諷下說(shuō)這話的。
活動(dòng)目的：
旨在讓學(xué)生理解自信在學(xué)習(xí)與生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，正確對(duì)待成功與失敗。教育學(xué)生掌握建立自信的方法，不斷調(diào)整自我，樹(shù)立自信，過(guò)上健康快樂(lè)的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集自信相關(guān)故事，組織學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)自信
通過(guò)小視頻展示，引導(dǎo)學(xué)生思考自信的重要性。討論自卑、自信、自大的概念與表現(xiàn)，通過(guò)小品《文藝表演》具體化這一概念。
二、感受自信的重要
通過(guò)聽(tīng)錄音《握住自信》，講述一位女歌手如何通過(guò)自信戰(zhàn)勝緊張與恐懼，獲得成功。分享自信故事，引發(fā)學(xué)生思考。
三、建立自信
1、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)：通過(guò)填寫(xiě)“我的優(yōu)點(diǎn)”表格，認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。
2、接受同學(xué)贊賞：開(kāi)展“優(yōu)點(diǎn)大盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng)，讓同學(xué)相互贊賞，增強(qiáng)自信。
四、自信快樂(lè)的展示
展示班上充滿自信的同學(xué)的精彩表演，通過(guò)群舞表達(dá)自信的魅力。
通過(guò)這個(gè)主題班會(huì)，學(xué)生將了解到自信的重要性，掌握建立自信的方法，感受自信帶來(lái)的快樂(lè)與成功。全班共同呼號(hào)：“我自信，我快樂(lè)，我能行。”
老師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自信是成功的關(guān)鍵，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信，追求卓越。
初三勵(lì)志主題班會(huì)4篇
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是我為大家整理的初三勵(lì)志主題班會(huì)，歡迎大家分享。
初三勵(lì)志主題班會(huì)1
一、班會(huì)背景：
高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
二、班會(huì)目的：
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹(shù)立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情；
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)行排練；
2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事，課后排練；
3、演講選手的挑選和排練；
4、小品演員的挑選和排練；
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句；
6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫(xiě)上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流；
7、音樂(lè)、多媒體的準(zhǔn)備。
一、教學(xué)目的
通過(guò)自信主題班會(huì)的教育，提升學(xué)生的自信心。為將來(lái)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
二、形式與效果
在班會(huì)整個(gè)過(guò)程中使用powerpoint、小品和游戲等多種形式。通過(guò)幾個(gè)星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對(duì)自信有了一定的認(rèn)識(shí)，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過(guò)程中學(xué)到很多，同時(shí)參加這次主題班會(huì)本身也是提升他們的自信。
三、參加人數(shù)
全班37人。主持人：王浩 徐嬙沄
四、執(zhí)教者：張婉珍
五、教學(xué)過(guò)程
各位老師、同學(xué)：
大家好！歡迎參加我們的主題班會(huì)。
一、在今天的主題班會(huì)之前，我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行了一番調(diào)研。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇拔易畛绨莸氖笕宋铩薄Ｕ{(diào)查結(jié)果如下：比爾·蓋茨、海倫·凱勒、康熙、劉翔、周恩來(lái)、丘吉爾、拿破侖、姚明、居里夫人和鄧小平。
接下來(lái)我們請(qǐng)同學(xué)談?wù)劄槭裁匆x這些人。
祁迪：我選擇的是海倫凱勒，她是十九世紀(jì)最大的女性之一。但她一生下來(lái)便非常不幸，不僅雙目失明，而且有聾又啞。在老師沙莉文的幫助下，海倫變的非常自信。最后憑借她堅(jiān)定不移的信念以及出色的才華，成功的踏進(jìn)了哈佛的大門(mén)。
李嘉鈞：我崇拜的人是比爾蓋茨，他對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情和對(duì)自己的信心使他從哈佛退學(xué)，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，追求自己的理想。
自尊 自信 自強(qiáng) 主題班會(huì) 范例如下：
“自尊、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)活動(dòng)流程
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并作一切相關(guān)安排。
二、“自尊、自信、自強(qiáng)”是健康人格的基石。
1、讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)“自尊、自信、自強(qiáng)”的理解。
2、“自尊、自信、自強(qiáng)”的意義？
自尊，就是要求我們，尊重別人，也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇，或者委屈時(shí)，我們要勇敢的站起來(lái)，為自己說(shuō)不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員，我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。
當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)尊重別人，沒(méi)有尊卑，每個(gè)人都是一樣的。
自尊、自信、自強(qiáng)，這四個(gè)“自”，但愿我們都能夠做到。
三、詩(shī)朗誦“自尊、自信、自強(qiáng)”。
自尊就是尊重自己，自尊就是尊重他人。
自尊讓我言語(yǔ)文明，自尊讓我行為端正。
自尊讓我表情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。
我要自信，因?yàn)樽孕趴梢愿淖兾业娜松?/p>
自信就是相信自己，自信就是相信他人。
自信讓我豪情滿懷，自信讓我聰明勤奮。
自信讓我勇往直前，自信讓我快樂(lè)真誠(chéng)。
我要自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)可以大寫(xiě)我的人生。
自強(qiáng)就是磨練自己，自強(qiáng)就是挑戰(zhàn)自身。
自強(qiáng)讓我頂天立地，自強(qiáng)讓我振奮精神。
自強(qiáng)讓我生機(jī)勃勃，自強(qiáng)讓我熱血沸騰！
四、講有關(guān)“自尊、自信、自強(qiáng)”故事。
請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講。
以上就是初中自強(qiáng)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，初三勵(lì)志主題班會(huì)1 活動(dòng)背景: 十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒(méi)有明確的人生目標(biāo)。通過(guò)本次班會(huì),初步樹(shù)立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自信心和班級(jí)凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)自己的人生作一簡(jiǎn)單的規(guī)劃,并能為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
