成長主題班會？甲:我成長我負(fù)責(zé)班隊(duì)會到此結(jié)束。 【篇二】 合:老師們、同學(xué)們下午好,歡迎你們來到202班,202班“成長”主題班會現(xiàn)在開始。 任裴裴:在浩渺的記憶長河中,童年便是最為燦爛的一段。 吳勐杰:在金色的童年中,我們?nèi)绱说臒o慮,嬉笑打鬧。 任:但不知從什么時(shí)候開始,我們學(xué)會了隱藏心事。那么，成長主題班會？一起來了解一下吧。
# 珍愛生命健康成長主題班會教案1
設(shè)計(jì)意圖：安全是兒童生存的基本保障，是所有兒童做氏的基本權(quán)利，但因?yàn)槭苌硇睦項(xiàng)l件的限制，他們對危險(xiǎn)的認(rèn)識不足，自我保護(hù)能力差，生命安全時(shí)時(shí)受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn)，許多家長自己的安全意識就很淡薄，他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育。多年的家園合作經(jīng)驗(yàn)告訴我，這種安全教育活動(dòng)，只有通過家長、幼兒、教師三者之間輕松愉快的探討交流，才能使安全教育更加生活化、具體化、清晰化，并能在具體生活中去指導(dǎo)、影響幼兒的行為，以達(dá)到實(shí)質(zhì)性的作用。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解日常生活中存在的各種危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
3、增進(jìn)教師、家長、幼兒之間的情感。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶、紙、筆、心形氣球。
2、錄象片段。
活動(dòng)過程：
一、播放警笛聲，引出話題——安全的重要性
1、如果你家著火了，你一個(gè)人在家，你會怎么辦?
2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)
3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音，幼兒與家長人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃生)
二、了解日常生活中身邊存在的各種危險(xiǎn)
1、你發(fā)生過危險(xiǎn)事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險(xiǎn)的事?(先請幼兒講述，后請家長講述)
2、生活中什么事是有危險(xiǎn)的，我們不能做或者要當(dāng)心的?
3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄，加深幼兒對各種危險(xiǎn)的警惕。
科學(xué)睡眠健康成長主題班會教案
活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生對動(dòng)物睡眠方式的探究興趣：通過了解不同動(dòng)物的睡眠方式，培養(yǎng)學(xué)生對自然界的好奇心和探索欲。 培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力和創(chuàng)新思維：通過模仿動(dòng)物睡眠姿勢的游戲，提升學(xué)生的肢體表達(dá)能力和創(chuàng)新思維。 引導(dǎo)學(xué)生了解健康睡眠的重要性：通過討論和實(shí)踐，使學(xué)生認(rèn)識到正確睡眠姿勢對健康成長的影響。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 資料收集：布置學(xué)生與家長合作，收集關(guān)于動(dòng)物睡眠方式的資料，如圖片、文字描述等。 教學(xué)材料：準(zhǔn)備動(dòng)物圖片、課件、泡沫墊等，用于展示和互動(dòng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)過程：1. 引入環(huán)節(jié)：播放《我愛我的小動(dòng)物》歌曲，營造輕松愉快的氛圍。引導(dǎo)學(xué)生分享自己喜愛的動(dòng)物及對它們的了解，激發(fā)對動(dòng)物睡眠方式的興趣。
分享與展示：
展示學(xué)生收集的動(dòng)物睡眠方式調(diào)查表，鼓勵(lì)學(xué)生分享所了解的小動(dòng)物睡眠秘密。
在挫折中成長主題班會
一、主持人開場白，點(diǎn)明主題
同學(xué)們，我們?nèi)巳硕枷Ｍ约旱娜松缆纺芤环L(fēng)順，心想事成。但是，這只是我們美好的愿望。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會遇到各種困難、失敗，有時(shí)甚至?xí)庥霾恍?。遇到挫折，有的人會從挫折中尋求希望，在挫折中愈挫愈勇，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，讓自己沉睡在不見天日的地窖中，希望時(shí)間的流逝能沖淡痛苦的遭遇。不同的.人對待挫折的不同態(tài)度，注定了人與人之間不同的命運(yùn)。作為新時(shí)代的少年，我們有勇氣、有信心直面挫折，不斷成長。
海洋中沒有浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。期中考試剛剛結(jié)束，面對考試成績，同學(xué)們可謂"幾家歡喜，幾家愁"?？吹阶约?個(gè)多月來的收獲并不理想，你也許會感到心灰意冷；今日的落敗與昨日的輝煌相映襯，或許讓你失去了內(nèi)心的平衡，或許會使你意志消沉，失去信心。因此，今天的班會就圍繞本次期中考試進(jìn)行，主題是“在挫折中成長”。
二、談?wù)劥煺?/strong>
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，你們肯定遇到許多挫折。請大家談?wù)勀闼龅降囊弧杉?。（小組內(nèi)交流）
三、戰(zhàn)勝挫折
1.從故事中得到啟發(fā)。
《書香伴我成長》主題班會
《書香伴我成長》主題班會
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
許騫文：如果有人問：伴隨你成長的是什么？
厲浩宇：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
許騫文：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了營造書香校園，享受讀書快樂的活動(dòng)，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉書籍！
合：二（1）班書香伴我成長主題班會現(xiàn)在開始。
二、明確讀書重要性
人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的'希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。
常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。
關(guān)于成長的主題班會3篇
關(guān)于成長的主題班會1
20xx年12月4日班上組織開展了主題為“成長與發(fā)展”的主題班會，雖然短短的一個(gè)小時(shí)，卻讓我感悟很深，接下來我就談?wù)勛约旱母形蛞约绑w會吧。 一：從班會的主題來看，主題鮮明，切合實(shí)際。
我們都是帶著好奇進(jìn)入大學(xué)，許多事物都還未曾接觸過，在適應(yīng)期間難免會遇到一些困惑與障礙，開展這樣的班會活動(dòng)能將我們在大學(xué)生活的許多不適應(yīng)有一個(gè)很好的解決，這樣我們才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
二：從主題班會的開展來看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。
主持人進(jìn)行簡要的開場白----學(xué)生簡要談?wù)勥@段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況----學(xué)生簡要談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)規(guī)劃----舉行一些小游戲---班會結(jié)束。班會以成長與發(fā)展貫穿始終，同學(xué)們積極響應(yīng)，雖然在期間有不少同學(xué)都中槍了，但豐富了班會的氛圍，將班會推向了高潮。
三：從班會的目的與意義來看,切合實(shí)際，引起共鳴。
本次班會主題以“成長與發(fā)展”為主，目的是讓我們對自己近段時(shí)間的大學(xué)適應(yīng)情況有一個(gè)很好的認(rèn)識，并讓我們對自己的大學(xué)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃。 四：作為其中的一員我談?wù)勛约旱氖斋@與體會。
大學(xué)四年是人一生中最為關(guān)鍵的，對自身的發(fā)展扮演著重要的角色，然大學(xué)又是極其復(fù)雜的，你會遇到各種各樣的人和事，對自身又是一個(gè)極大的考驗(yàn)。
以上就是成長主題班會的全部內(nèi)容，讓我們相信自己，堅(jiān)持自己的夢想。夢想的光芒會引領(lǐng)我們走向成功的道路，就像絢爛的陽光一樣，照亮我們的前行之路。而我們的影子，將永遠(yuǎn)陪伴我們，共同經(jīng)歷生活中的每一個(gè)困難與歡樂。無論前方的路有多么艱難，我們都將勇敢地向前邁進(jìn)，最終我們將成長為更好的自己。成長的過程中，難免會遇到傷痛，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
